今天是星期五
現在是計概課，不過說穿了就是大家玩電腦的遊戲課
話說第一二三節都是在練合唱
我對老師有許多不滿
我認為星期一一定以失敗收場
why?我想我知道
第一～有多少人想唱這首歌?
我相信關於這首歌大多人都想換掉吧?
換首流行歌不是很好嗎?
大家要上當初選歌的時候再多點勇氣就好了
說不定就不會唱這首歌了
搞不好我們唱完之後
別人經過我們班的時候會說:「化工一耶．．．唱那首白痴老歌的那班....」
我個人認為我們班站在台上唱這首歌的樣子只有「蠢」這個字可以形容（包括我在內）
很糟糕．．．．
也感覺老師太我行我素．一意孤行
我不斷問自己「這首歌真的是我們選的嗎」
我對表演的看法是．．．
表演分成兩個部分
一個是心理調適
另一個是實戰練習
而老師並沒有讓我們把心理調適好
就直接上我們上場練習
像還沒會走就要我們會跑
當我一知道要唱這首歌的時候．．．ｏｓ：打死我都不唱...
聽到隔壁班上台練習唱的時候我多想轉到隔壁班阿
他們唱的是「天使」五月天的
如果要用比喻來說我們班的的話
我們是一支軍隊
用ｍ４打了千千萬萬場仗
對ｍ４了解也習慣了
我們的長官（也就是老師）
突然要我們改用ｔ９１
然後星期一就要上場打仗
大家開槍的時候（就是唱的時候）
是無聲又無力，因為不會用（有如歌詞）
士兵也因為不熟練而造成許多心理因素不敢開槍
當我去找老師理論的時候
他還是依樣，一句話就把我反駁了
真是不可理諭
他什麼話都聽不進去
最可憐最可憐的還是指揮了
第軍訓課的時候
我的意思並不是阿撤指揮的不好
而是我們根本沒學過怎麼看手勢
當左手舉高大動作的降下的時候代表的是重音
小動作的是節拍
話說為何我看的懂？
因為我國中是合唱團的
第三節在舞台上
老師竟然要阿撤在講台上把拉長音的動作讓我們當成是停止的手勢
真正的停止手勢是將手舉高，然後張開的手掌握住
如果就這樣上台指揮，你想台下懂音樂的人會怎麼說？
「那指揮在指揮什麼阿？哪來的指揮？動作都不對....」
這時候丟臉的是指揮，也是我們班 化工一
全班丟臉耶
誰害的？
是導師＝ ＝
大家都有看過赤壁吧？
赤壁二中小喬幫曹操倒茶
茶滿的時候
曹操「茶滿了，別到了」
小喬「你就像這杯茶，已經滿了，別人說什麼話你都聽不進去」
小喬「不過總有人會把你這杯茶倒空的....」
不管是否妥當
他要我們這樣做，就要我們一定要這樣做
再唱的時候，我已經看到了
同學的表情充滿著無奈
合唱耶 應該是開開心心的阿
弄得大家一付心不甘情不願的樣子
反正大家就像周瑜打黃蓋
一個願打一個願挨
沒人敢說話，現在我心中的想法是．．．「真峱」
星期一
我絕對不會開口唱,代表我的抗議
我不滿，所以我抗爭，如果沒人敢，就想想你們的會來所有活動也會這樣
有人加入嗎？老師或許會當我，但他不敢當整個班
阿撤，星期一上台你就照原本的方式比就好了
免的讓台下笑
現在是補充時間
話說我提出了我的想法之後被班長罵了一頓
所以我在這提出解釋
不想回他釋因為我不想多浪費唇舌跟他解釋
我當時對老師說的是「我認為班上同學不太喜歡這首歌」
看來班長反出老師的想法了
因為老師是這樣對班長說的
班長說我怎麼一開始不提出來
在這放馬後砲?
早提出來過了
還不是被老師一句話就封住了我的嘴
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